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2021年深圳中考语文试卷及答案

[移动版] 佚名
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深圳市2021年初中毕业生学业考试语文试卷

(本份试卷原始资源来自网络,并进行了二次订正,不保证与原卷完全一致)

注意事项: 考试时间100分钟,满分120分。 答题前,请将姓名、考号、考点、考场用黑色钢笔、签字笔写在答题卡指定的位置上。 本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上做答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 选择题每小题选出答案后,用2b铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案;非选择题的答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内。 考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 基础

(一)积累与运用(本大题共5小题,每题2分,共10分。)

请根据要求完成1-5题。

从1999年开始,每年的11月至12月期间是觞杜鹃开得最灿烂的季节,此时深圳都会举办深圳觞杜鹃市花展。经过历年的发展,逐渐成为一年一度市民翘首以盼的花展盛事,想一览美景游客无需四处xún mì(    ),登上莲花山即可览美景。这期间也是莲花山最美最热闹的时刻,觞杜鹃用热情迎接【甲】(    )(A.络绎不绝B.前呼后拥)的游客。她撇开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的像霞,白的赛雪。漫山遍野花团锦簇,měi bú shèng shōu(    )

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她虽不像梅花,【乙】(    )在严寒下,(    )顽强绽放。(A.即使……也B.只有……才……)她们只要一落地便会生根开花,无论风雨多大都要开出最鲜艳夺目的花。作为深圳市花的觞杜鹃花与特区诞生之初的雕塑“拓荒牛”及以“打开国门”为寓意的雕塑《闯》有着异曲同工之妙,都彰显着特区人民开拓创新的奋斗精神。

“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。“拓荒牛”勾头蹬腿、重心向前浑身使力,将身后一个巨大的树根拔出地面的画面展示着深圳的开拓精神。《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的,他曾说:“一个城市需要一个城市记忆的记录,城市记忆和城市的文化资产,都需要为之寻找载体,雕塑便是这样一种载体。”

1.看拼音写词语。

xún mì(    )   měi bú shèng shōu(       )

2.请结合语境,从文中括号内选择运用正确的成语填入【甲】处,并为【乙】处选取正确的关联词。(2 分)

3.下列选项中错误的一项(    )

A.“花团锦簇”“环境宜人”都是补充短语。

B.“灿烂”“热闹"“鲜艳夺目”,这三个词的词性相同(都是形容词)。

C.“驿外断桥边,寂寞开无主。”出自陆游的(卜算子·咏梅》,“卜算子”是词牌名。

D.“她撇开女子的娇羞,尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。”这句话运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。

4.下列选项中对病句修改正确的一项是(    )

A.《闯》的作者是由设计者郑建平为深圳于1993年创作的。(应修改为:由设计者郑建平于1993年为深圳创作的是《闯》的作者。)

B.《闯》的作者是由设计者郑建平于1993年为深圳创作的。(应修改为:《闯》的作者是于1993年为深圳创作的设计者郑建平。)

C.“拓荒牛”的作者是著名中国的雕塑家潘鹤在1984年创作的。(应修改为:“拓荒牛”的作者是中国著名的雕塑家潘鹤在1984年创作的。)

……》)

(3)___________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)莫听穿林打叶声,_____________。(苏轼《定风波》)

(5)不畏浮云遮望眼,_____________。(王安石《登飞来峰》

(6)河流大野犹嫌束,_____________。(谭嗣同《潼关》)

(7)古今文人常寄情于景于物。人生如舟行江河之上,茫茫前路,宦海沉浮。世道艰难,政治抱负屡遭滑铁卢,不尽如人意,但从未轻言放弃,古今世人皆会借诗人李白的诗句“___________,___________”(《行路难 (其一》)坚信美好前景终会到来,相信自己终有一天能施展抱负:人生如一叶扁舟羁旅漂泊,怀乡情思有增无减,诗人王湾借诗句“___________,___________”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景,将情思融于这美好的景致之中。

第二部分 阅读

(一)文言文阅读。

阅读下面选文,完成7-10题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“聊今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(节选自《汉书》)

【乙】初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤少时历《诗》《书》! 《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,陈三策。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至於今者学识英博非复吴下阿蒙。”

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